Les Cinq Visages du Stigmate d’après Goffman : le cas VADOR

Erving Goffman, un sociologue américain influent (1922-1982), a apporté une contribution significative à notre compréhension de la stigmatisation. Dans son ouvrage majeur, « Stigma: Notes on the Management of Spoiled Identity » (1963), Goffman définit le stigmate comme un attribut qui discrédite une personne et réduit son statut social. La stigmatisation est un processus dynamique de dévalorisation…

Bandura contre Bourdieu Berjot compte les points

L’égalité des chances est un idéal largement partagé dans le système éducatif. Cependant, certains soutiennent que les efforts pour promouvoir l’égalité des chances peuvent en fait renforcer la stigmatisation et la reproduction sociale. Le modèle de Berjot et Gillet (2011) offre une perspective précieuse sur cette controverse, en mettant l’accent sur les conséquence de la…

Laurent JAUDON | Transformation | Organisation apprenante

La performance une conséquence de la bienveillance ?

« Le premier rapport du Conseil national de productivité (CNP) paru en Juillet 2019 » – un document qui a suscité beaucoup de discussions, d’inquiétudes mais aussi d’espoirs pour la France. Ce rapport clé, disponible pour téléchargement ICI aborde de façon approfondie les questions pressantes de productivité et de compétitivité de notre belle France. Alors, qu’est-ce qui…

Laurent JAUDON | Transformation | Organisation apprenante

Le Travail et l’activité: moi et l’autre ou moi est l’autre.

Comment coordonner l’activité d’une organisation ? C’est la première question qui vient dès qu’il y a plus d’un salarié dans l’entreprise… C’est aussi le premier problème du management. D’abord parce que les fonctions d’un salarié sont plus larges et souples dans l’organisation réelle du travail que dans celle décrite dans un entretien d’embauche, une fiche de…

Laurent JAUDON | Transformation | Organisation apprenante

Etre à la limite du désordre

Qui n’a jamais été dépassé par le désordre apparent de la chambre d’un adolescent, le tumulte d’une entreprise en plein changement ou l’anarchie créative d’un atelier d’artiste? Ces environnements complexes, qui semblent s’auto-organiser à leur manière, peuvent devenir un véritable casse-tête lorsqu’on doit y établir une certaine forme d’organisation. Heureusement, la méthode des 5 S…

Laurent JAUDON | Transformation | Organisation apprenante

Les 3 étapes des connaissances-actions

Chaque problème, quel qu’il soit, nécessite une solution. Or, pour résoudre efficacement un problème, il faut passer par un certain nombre d’étapes, un processus auquel chacun de nous est confronté, souvent sans même en être conscient. Dans cet article, nous dévoilons ces étapes, que nous avons baptisées « Les trois stades de la connaissance-action ». Ces stades,…

Laurent JAUDON | Transformation | Organisation apprenante

La réalité est elle une Histoire vraie ?

Dans la théorie constructiviste de Jérôme Bruner, il y a trois mondes distincts dans lesquels nous vivons et interagissons : le monde intérieur, où l’homme est responsable de ses pensées et actions; le monde extérieur, où l’homme est un spectateur; et le monde qui existe entre ces deux, où l’homme négocie le sens par l’histoire…