La performance une conséquence de la bienveillance ?
Pourquoi passer un test de QI ?
Le test de QI permet de mesurer la façon dont une personne raisonne, apprend et s’adapte à son environnement.
Les motivations varient selon l’âge et le contexte :
Chez l’enfant ou l’adolescent (WISC-V)
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Difficultés scolaires inexpliquées, lenteur, inattention ou ennui.
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Question de haut potentiel intellectuel (HPI) ou de précocité.
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Évaluation des forces et faiblesses cognitives pour adapter l’enseignement.
Chez l’adulte (WAIS-IV)
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Besoin d’un repérage clair de ses modes de pensée.
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Doutes sur les performances cognitives (fatigue, dispersion, perte de repères).
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Appui à une reconversion, un projet de formation ou un aménagement professionnel.
Le test de QI offre un diagnostic objectif et un point de départ concret pour un plan d’action individualisé.
Le cadre d’évaluation : WISC-V et WAIS-IV
Le WISC-V (pour les 6–16 ans) et la WAIS-IV (pour les adultes) sont les deux outils de référence internationale.
Ils évaluent quatre grands domaines de l’intelligence :
| Domaine évalué | Ce qu’il mesure |
|---|---|
| Compréhension verbale (ICV) | Capacité à conceptualiser, raisonner avec des mots. |
| Raisonnement perceptif (IRP) | Logique non verbale et organisation visuo-spatiale. |
| Mémoire de travail (IMT) | Maintien et manipulation de l’information. |
| Vitesse de traitement (IVT) | Rapidité et exactitude dans les tâches simples. |
Les résultats sont comparés à une population de référence selon l’âge, puis exprimés en indices standardisés et quotient intellectuel total (QIT).
L’analyse qualitative, au-delà du score global, permet de comprendre les dynamiques internes du raisonnement.
Déroulement d’un test de QI au cabinet
Le processus se déroule en quatre étapes structurées :
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Entretien préalable
Analyse du contexte, des attentes et du parcours scolaire ou professionnel.
Objectif : définir une hypothèse claire d’évaluation. -
Passation standardisée
Réalisée en cabinet, dans un cadre calme, selon les normes de l’éditeur Pearson.
Enfant : WISC-V.
Adulte : WAIS-IV.
Durée moyenne : 1h30 à 2h. -
Analyse et interprétation
Les résultats bruts sont mis en perspective avec votre profil cognitif et votre environnement.
Lecture qualitative, pas seulement statistique. -
Restitution orale et rapport écrit
Séance de retour : explication claire des résultats, remise d’un rapport complet et utilisable (école, médecin, employeur).
Chaque étape est encadrée, confidentielle et orientée vers l’action.
Ce que vous obtenez
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Une carte précise de vos capacités cognitives.
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Un rapport professionnel, compréhensible et exploitable.
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Des recommandations concrètes pour la scolarité, les études ou le travail.
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Si besoin, un plan de suivi : guidance parentale, coaching cognitif ou thérapie des schémas pour consolider la progression.
Exemples concrets
Une collégienne curieuse mais lente à l’écrit : le WISC-V montre une mémoire de travail très élevée et une vitesse de traitement moyenne. L’école ajuste les consignes ; la confiance revient.
Un cadre en reconversion constate une baisse d’efficacité : la WAIS-IV met en lumière un fort raisonnement verbal mais une attention variable. Une réorganisation cognitive est mise en place.
Chaque profil éclaire une décision.
La mesure rigoureuse permet de transformer une impression en plan d’action.
Tarifs et organisation
Les tests ne sont proposés uniquement après une première consultation)
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Test WISC-V (enfant/adolescent) : 420 €
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Test WAIS-IV (adulte) : 420 €
(Comprend passation, analyse, restitution et rapport complet)
👉 Rendez-vous disponibles rapidement dans les cabinets de Paris 13 et Paris 14.
Durée totale de la démarche : environ 10 jours entre la première rencontre et la remise du rapport.
Pour qui ?
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Enfants (6–11 ans) : repérage, orientation, prévention de décrochage.
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Adolescents (12–16 ans) : évaluation du rythme et du potentiel.
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Étudiants : méthodes de travail, surcharge mentale, confiance en soi.
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Adultes : compréhension du mode de pensée, réorganisation cognitive, reconversion.
Différence entre WISC et WAIS
| Test | Public concerné | Objectif principal |
|---|---|---|
| WISC-V | Enfants et adolescents (6–16 ans) | Comprendre le fonctionnement scolaire et affectif. |
| WAIS-IV | Adultes (16 ans et +) | Identifier les ressources cognitives pour mieux les exploiter. |
#FAQ : Test de QI à Paris
1. Combien de temps dure un test de QI ?
Entre 3h et 3h30 selon l’âge et le rythme de la personne.
2. Peut-on “réviser” un test de QI ?
Non. Le test évalue des aptitudes stables, non des connaissances.
3. À quelle fréquence peut-on le repasser ?
Tous les 2 à 3 ans au minimum, pour éviter un effet d’habituation.
4. Le test indique-t-il un haut potentiel intellectuel ?
Oui, si le QIT ou l’IAG atteint un seuil défini (souvent >130). Mais l’interprétation qualitative prime toujours sur le chiffre.
5. Peut-on utiliser le résultat pour l’école ou l’université ?
Oui. Le rapport est reconnu dans les démarches d’aménagement ou de suivi.
6. Est-ce remboursé ?
Non, les tests de QI ne sont pas pris en charge par la Sécurité sociale, mais certaines mutuelles peuvent participer au remboursement.
Conclusion
Mesurer, c’est éclairer.
Le test de QI n’est pas un jugement, mais un outil de compréhension et d’action.
Au cabinet Laurent Jaudon, psychologue à Paris 13 et Paris 14, la passation du WISC-V ou de la WAIS-IV s’inscrit dans une approche globale, intégrant l’analyse cognitive, le vécu émotionnel et les objectifs concrets de la personne.
Une évaluation claire.
Une restitution utile.
Un plan pour avancer.
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