Laurent JAUDON | Transformation | Organisation apprenante

être attentif c’est savoir aussi ne pas l’être

La neuroscience, cette science complexe et fascinante, nous offre constamment de nouvelles perspectives pour mieux comprendre le cerveau humain. Deux grandes leçons, en particulier, se démarquent: la première concerne la nature élastique de notre attention, tandis que la seconde se concentre sur le temps nécessaire pour que l’apprentissage d’un concept pénètre dans notre circuit limbique.…

Laurent JAUDON | Transformation | Organisation apprenante

Empowerment ou l’encapacitation en Français

Dans le domaine de l’éducation, un concept révolutionnaire fait de plus en plus son chemin : l’apprentissage comme un processus d’encapacitation. Pour le dire plus simplement, cela consiste à donner à l’apprenant les moyens de se développer et de surmonter les défis par lui-même. Cet article plonge dans le cœur de ce concept en explorant…