Étudiant engagé dans une pédagogie concrète, accompagné puis autonome, illustrant un processus d’apprentissage expérientiel

Une Pédagogie concrète : entre Tâche et Activité !

La pédagogie concrète repose sur une orientation claire de l’apprentissage vers l’action et le savoir-faire. Sans direction explicite, l’étudiant avance sans repères, au risque de se perdre dans l’abstraction. « Si on ne sait pas où on va, on est sûr de ne pas y arriver » Une citation de Pierre Dac qui résonne avec…