A mauvaise question, mauvaise réponse…
Toujours les mêmes antiennes : « On peut être un bon professionnel et un mauvais pédagogue » ; « On peut être un bon pédagogue sans être un bon professionnel ». Pour ma part, ce ne sont que des phrases périphériques, le centre de la pédagogie est un système qui met l’étudiant en mouvement. » Ces…
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