3 démarches pour comprendre et faire disparaitre des anomalies : Quand il n’y a pas de solutions, il n’y a plus de problèmes …
Quelle démarche adopter en face d’une anomalie, un évènement qui crée la surprise, l’étonnant ? Face à l’imprévisible,
Nous essayons toujours de comprendre, d’interpréter, et de situer l’anomalie dans un récit plausible et harmonieux
3 démarches s’offrent à nous :
- Une démarche diachronique
- Une démarche synchronique
- Une démarche dialectique
La démarche diachronique
La démarche diachronique consiste à remettre l’anomalie dans l’histoire, dans un intervalle de temps, dans une durée, un récit qui explique et rend l’anomalie « normale ». Par ce discours, l’anomalie n’est plus singulière, elle est le fruit d’une cause, d’un concours de circonstances. L’anomalie est contextuelle, et c’est en traitant la cause que l’anomalie disparaît.
Contextualiser l’anomalie
Dans cette perspective, l’anomalie n’est pas un événement isolé mais un maillon dans la chaîne d’événements. Considérer l’anomalie dans un contexte plus large, cela permet de:
- Comprendre les causes sous-jacentes de l’anomalie
- Identifier les circonstances qui ont contribué à son apparition
- Développer des stratégies efficaces pour la traiter
Cette démarche consiste à considérer uniquement l’instant présent, et seulement cet instant. l’anomalie ne se justifie plus par son passé, mais par son apparition. Par son immédiateté, l’anomalie est singulière, elle produit des effets, crée des circonstances. L’anomalie est ponctuelle, et c’est en combattant les effets que l’anomalie disparait.
La démarche synchronique
La démarche synchronique consiste à considérer uniquement l’instant présent, et seulement cet instant. L’anomalie ne se justifie plus par son passé, mais par son apparition. Par son immédiateté, l’anomalie est singulière, elle produit des effets, crée des circonstances. L’anomalie est ponctuelle, et c’est en combattant les effets que l’anomalie disparaît.
L’importance de l’instant présent
Cette démarche souligne l’importance de l’immédiateté dans la compréhension des anomalies. Ici, l’anomalie est vue comme:
- Un phénomène singulier avec des effets spécifiques
- Un événement qui crée de nouvelles circonstances et nécessite une réaction rapide
- Une interruption ponctuelle qui doit être gérée sur le champ
La démarche dialectique
La démarche dialectique est tangentielle, elle révèle la dynamique de l’anomalie où tout se joue en « dérivée du temps » : un peu avant, un peu après….Et ce de manière continuelle. Par la dynamique, l’anomalie sort d’un système elle est en « devenir ». Ainsi, les causes et les effets sont entremêlés. L’anomalie indique l’existence d’un autre système, dans lequel l’anomalie s’explique, et c’est en considérant cet autre système que l’anomalie disparaît.
Comprendre la dynamique de l’anomalie
Cette démarche met en évidence la complexité inhérente à la compréhension des anomalies. Elle nous pousse à:
- Considérer les causes et les effets comme interconnectés
- Reconnaître l’anomalie comme un signal d’un autre système existant
- Accepter l’anomalie comme un phénomène en devenir, en constante évolution
Dans la quête pour comprendre les anomalies, la démarche diachronique, la démarche synchronique et la démarche dialectique offrent des voies fascinantes et complémentaires. Elles nous permettent d’explorer l’anomalie dans son intégralité, de son passé à son présent, et même au-delà dans sa dynamique en constante évolution. Ces démarches offrent un cadre précieux pour gérer et tirer des leçons des anomalies, nous permettant ainsi de mieux naviguer dans notre monde complexe et en constante évolution
#FAQ
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Qu’est-ce que la démarche diachronique? La démarche diachronique consiste à comprendre l’anomalie en la replaçant dans son contexte historique et temporel.
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Qu’est-ce que la démarche synchronique? La démarche synchronique se concentre sur l’instant présent pour analyser et gérer l’anomalie.
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Qu’est-ce que la démarche dialectique? La démarche dialectique considère les anomalies dans une perspective dynamique, où les causes et les effets sont interconnectés et indiquent l’existence d’un autre système.
